小雅 · 小雅 · 镐京
绵蛮
传世《毛诗》本 · 项目校注
完整原文
绵蛮黄鸟，止于丘阿。
道之云远，我劳如何。
饮之食之，教之诲之。
命彼后车，谓之载之。
绵蛮黄鸟，止于丘隅。
岂敢惮行，畏不能趋。
饮之食之。教之诲之。
命彼后车，谓之载之。
绵蛮黄鸟，止于丘侧。
岂敢惮行，畏不能极。
饮之食之，教之诲之。
命彼后车，谓之载之。
全文今译
黄鸟啾啾鸣叫，停在山丘弯处。
道路如此遥远，我疲惫得该怎么办？
给他饮食，教导劝勉他；
再命令后面的车，把他载上一程。
黄鸟啾啾鸣叫，停在山丘角落。
我哪里敢怕走路，只怕体力不支、跟不上队伍。
给他饮食，教导劝勉他；
再命令后面的车，把他载上一程。
黄鸟啾啾鸣叫，停在山丘旁边。
我哪里敢怕走路，只怕不能走到终点。
给他饮食，教导劝勉他；
再命令后面的车，把他载上一程。
全诗译意
小黄鸟停在丘阿、丘隅、丘侧，远行者走在漫长道路上，担心自己力弱不能前进。他请求有人给食、教诲并让后车载上一程。
三章以鸟的微小映照人的疲惫，路途由周道倭迟推进到靡所止疑。请求从饮食扩大到教育和乘车，显示困境并非只是一顿饭。
支持弱者不应要求他先证明坚强。求助者明确说需要饮食、教诲和搭车，三种请求分别对应身体、知识与行动条件；只给一句鼓励并不能让他走完长路。现代交通、教育和劳动制度应提供无羞辱的援助、无障碍设施和合理便利，让体力、年龄、贫困或残障不成为被遗弃理由。接受帮助也不等于失去自主，援助者应询问真实需要。
传统有微臣求援、行役者劳苦、学生求教或贤者自况等说。绵蛮黄鸟的具体鸟种、周道方向、后车主人和“饮之食之、教之诲之”的发话对象不明，不能把求助者固定为某一阶层，也无法确认援助最终到来。
文本注解
- 黄鸟（huáng niǎo）
- 鸣声清亮的黄色小鸟，传统常释为黄鹂。
- 彼（bǐ）
- 指示代词，相当于“那、那个、那些”。
- 于（yú）
- 介词，可表示在、到、向、对于；也可能是语气词。
- 载（zài）
- 常作“则、乃、又”一类连接词，也可表示装载或开始。
风物注
黄鸟
传统多释为黄鹂一类鸣禽。清亮的鸟声既标示季节，也常反衬人物的哀乐。
车服
车马、缰绳与车帷构成出行系统，其形制和数量也反映身份与礼仪等级。
饮食制作
谷物、肉食与羹汤经过舂治、炊煮或炙烤，既供日常食用，也用于待客和祭礼。
地理说明
古代约址：镐京；今属：陕西西安；可信度：同域分散显示。地图位置与疆域均为教学综合示意，并非精确创作地点或测绘边界。